《报告老师我是东北银》：别样青春，花漾年华 文：丑鱼尼莫 过年期间热搜上很多有关北方人和南方人过年习俗不同的热议，这种因地域不同而产生的文化差异，细究起来其实还是很有意思的。就拿我自己来说，虽然是北方人，但了解东北话却是通过《乡村爱情》，对港台腔的认知也主要源自tvb剧集和琼瑶戏。有的时候就在想，如果有一部既有港台腔又有东北话的影视剧出来，那语言差异造成的喜感、笑点将会是怎么样的？！随着网络大电影《报告老师我是东北银》的正式上线，我的这种心愿得到了满足。正因为这部影片，我充分体会到了东北腔与台湾腔碰撞后所绽放出来的爆笑、温情火花。 《报告老师我是东北银》主要讲的是操着一口流利地道东北话的中二少女王大春，在台湾学校求学时遭遇的点点滴滴、坎坎坷坷、风风雨雨。王大春看上去娇柔弱小，但当他那一嘴的东北大碴子味儿一涌而出的时候，王大春外形与性格特征的反差就让人忍俊不禁。那一口魔性十足神往东北腔很容易就把观众带到沟里去。 王大春的到来不仅在言语上与台湾本土的强强调调格格不入，性格的差异，为人处事方式方法的不同，也让南北之间的地域差异、文化差异凸显了出来。也因此，上演了一幕幕令人忍俊不禁、啼笑皆非的校园青春。 特别是当王大春的呆、萌、柔，与英语老师陈英雄的冷、硬、酷，面对面针锋相对的时候，青春的荷尔蒙，生活的苦涩甜，瞬间就电力满格，爆击着观众的笑穴，触戳着观众的泪腺，让人笑着笑着鼻子就发酸了。有爆笑，有温情，有感动，《报告老师我是东北银》不输那些曾经上映过校园青春片。 《报告老师我是东北银》在着力刻画南北地域、文化差异的同时，还着重描述了差异后的融合。这融合是隐忍，是包容，是宽恕，是人性最真最善最美的展示。其实在人与人之间，只要相互真诚，互相理解，相互关爱，互相呵护，就没有解决不了的难题。沟壑再深的文化差异、地域差异，也会因为真情真爱的涌现而被填平，被消弭。 《报告老师我是东北银》对人物角色的塑造也是比较走心的。女主角王大春颜值高、心地善、待人真、做事实，是好学生的模板。但执拗、执着中又有些中二、可爱的性格属性，又为她的异乡生活蒙上了一层别样的色彩。或五彩斑斓，或氤氲漫漫。 陈英雄外表看上去邪魅狂狷，冷若冰霜，骨子里也有一种执着和执拗，温善和纯真。所以，当他和王大春触发出花火的时候，飞扬的青春，张扬的人生，都会随着一系列的误解、误会、理解、鼓励而溢满屏幕，看得人欢乐片片，感动连连。 在大银幕上看惯了模式化、套路化大校园青春爱情片，尝鲜一下《报告老师我是东北银》这样的网络电影，不难发现，无论人设还是剧设，无论笑点还是煽情，它都更接地气、近生活，更容易有代入感和存在感，也因此，情感的共鸣和情绪的共振才会更加的喷薄而生。