和很多文化传承主题的电影不同,无论是小丹珠还是叶子,在一开始推广藏族传统音乐时,都是碰壁的。虽然小丹珠在草原上演唱的拉伊的确很动听,但无论是学校里的学生还是学生的家长,都对他们的教学态度鲜明地予以拒绝。因此,《青花马》提出了一个同题材影片较少触及的命题——文化传承的方式方法。 我们通常会觉得传统文化就是好,就应该被传承,也必然会被传承。可是文化传承和其它工作一样都得讲究方式方法。《青花马》更是用叶子和小丹珠之间的爱情,映射了文化传承。爱情之中,人们一定要认清对方读懂对方。否则就算是有情人,也可能会遭遇心意无法准确传达的困境。文化传承也是一样,必须要认清文化的受众,读懂文化的内容。
和很多文化传承主题的电影不同,无论是小丹珠还是叶子,在一开始推广藏族传统音乐时,都是碰壁的。虽然小丹珠在草原上演唱的拉伊的确很动听,但无论是学校里的学生还是学生的家长,都对他们的教学态度鲜明地予以拒绝。因此,《青花马》提出了一个同题材影片较少触及的命题——文化传承的方式方法。 我们通常会觉得传统文化就是好,就应该被传承,也必然会被传承。可是文化传承和其它工作一样都得讲究方式方法。《青花马》更是用叶子和小丹珠之间的爱情,映射了文化传承。爱情之中,人们一定要认清对方读懂对方。否则就算是有情人,也可能会遭遇心意无法准确传达的困境。文化传承也是一样,必须要认清文化的受众,读懂文化的内容。